Etusivu > Sivisty!
Tutkimus
Tuoretta aikuiskasvatusta ja vapaata sivistystyötä sivuavaa tutkimustietoa.
Väitöstutkimuksista kerrotaan pidemmältä ajalta ja kustakin tutkimuksesta seikkaperäisemmin Aikuiskasvatuksen kotisivuilla osoitteessa:
http://www.kansanvalistusseura.fi/index.phtml?page_id=123&menu_id=123&lang=1
19.12.2008
Oppimiskäsitykset vaikuttavat oppimisympäristöjen suunnittelussa
Ari Wahlstedt (2007). Stakeholders conceptions of learning in learning management systems development (Osallistujien käsitykset oppimisesta oppimisympäristöjen kehittämisessä). Informaatioteknologian alan väitös, Jyväskylän yliopisto 19.11.2007.
11.11.2008
Opettajan muuttuvat työurat
Mariikka Almiala (2008). Mieli paloi muualle – opettajan työuran muutos ja ammatillisen identiteetin rakentuminen. Väitös 14.11.2008 Joensuun yliopistossa.
11.11.2008
Tohtoriksi tulemisen tarinoita
Anni Peura (2008). Tohtoriksi tulemisen tarina. Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitoksen tutkimuksia. Väitös 8.11.2008.
29.08.2008
Kohti uuden sukupolven osaamisen johtamista
Heli Ahonen (2008). Oppimisen kohteen ja oppijan vastavuoroinen kehitys. Teleyrityksen asiakaspalvelun työyhteisöjen oppimiskäytäntöjen uudistaminen osana teknologis-taloudellista kumousta. Väitös Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitoksessa 23.8.2008.
29.05.2008
Psykoanalyysi nyt myös oppimisprosessi
Rauno Juntumaa (2008). Psykoanalyysi oppimisprosessina. Kasvatustieteen laitoksen tutkimuksia. Helsingin yliopisto. Väitös 30.5.2008.
20.05.2008
Tiedon luominen ja oppiminen epävirallisissa käytäntöyhteisöissä
Tuija Lämsä (2008). Knowledge creation and organizational learning in communities of practice: an empirical analysis of a healthcare organization (Tiedon luominen ja organisatorinen oppiminen käytäntöyhteisöissä: empiirinen tutkimus terveydenhuoltoalan yrityksestä). Väitös Oulun yliopistossa 9. toukokuuta 2008.
03.04.2008
Schefflerin rationaallisuus ja kasvatustodellisuuden monikerroksisuus
Katariina Holma (2008). Scheffleriläinen rationaalisuus ja kasvatustodellisuuden monikerroksisuus. Jännitteitä ja ratkaisuja Israel Schefflerin kasvatusfilosofiassa. Väitös 4. huhtikuuta 2008, Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitos.
12.03.2008
Refleksiivinen näkökulma koulutuskäytäntöjen organisoitumisen analyysiin
Kari Kantasalmi (2008). Yliopistokoulutuksen avoimuus ja refleksiivisyys. Suomalaisen yliopistoaikuiskoulutuksen rakenteistamisen analyysi. Helsingin yliopiston kasvatustieteen laitos, väitös 8. maaliskuuta 2008.
20.02.2008
Interaktio, motivaatio ja opiskelijoiden oppimistulokset verkko-opiskelussa
Kaarina Pirilä (2008). Interaction, Motivation, and Student Learning Outcomes in E-Learning - Do Personal Differences Matter? (Interaktio, motivaatio ja oppimistulokset verkko-opiskelussa yksilöllisten ominaisuuksien kautta tarkasteltuna). Kasvatustieteen väitös 14. helmikuuta 2008 Oulun yliopistossa.
20.02.2008
Miesopettajan kuva Suomessa
Jukka Kujala (2008). Miesopettaja itsenäisyyden ajan Suomessa elokuvan ja omaelämäkerran mukaan (Male teacher in Finland during independency according to film and autobiography). Kasvatustieteen väitös Oulun yliopistossa 1. helmikuuta 2008.
20.02.2008
Pureeko ammattikorkeakoulujen yrittäjyyskoulutus?
Jussi Pihkala (2008). Ammattikorkeakoulutuksen aikaiset yrittäjyysintentioiden muutokset. Ammattikasvatusalan väitös Tampereen yliopiston ammattikasvatuksen tutkimus- ja koulutuskeskuksessa 1. helmikuuta 2008.
20.02.2008
Urheilun eetokset ohjaavat valmennusta
Kirsi Hämäläinen (2008). Urheilija ja valmentaja urheilun maailmassa: Eetokset, ihanteet ja kasvatus urheilijoiden tarinoissa. Väitös Jyväskylän yliopistossa 26. tammikuuta 2008.
20.02.2008
Työmuistia tukevat aivorakenteet kehittyvät voimakkaasti 6–13 vuoden iässä
Virve Vuontela (2008). Developmental, functional brain imaging and electrophysiological evidence of visual and auditory working memory (Näkö- ja kuuloaistiin perustuvan työmuistin toiminta ja kehittyminen: toiminnallinen magneettikuvantamis-, elektrofysiologinen ja käyttäytymistutkimus). Väitös Helsingin yliopistossa 17.1.2008
20.02.2008
Optimistiset nuoret pärjäävät elämässä
Sami Määttä (2007). Achievement strategies in adolescence and young adulthood (Nuorten ajattelu- ja toimintastrategiat) tarkastustilaisuus. Väitös 8.12.2007 Jyväskylän yliopistossa.
28.11.2007
Tunteet tärkeitä myös verkko-opiskelussa
Minna Nummenmaa (2007). Emotions in a web-based learning environment (Tunteet verkko-opiskeluympäristössä). Turun yliopisto. Kasvatustieteen väitös 28.11.2007.
16.11.2007
Kirjastonhoitajalla laajeneva ymmärrys palvelevasta roolistaan
Kaisa Sinikara (2007). Ammatti, ihminen ja maailmankuva murroksessa - Tutkimus yliopistokirjastoista ja kirjastonhoitajista tietoyhteiskuntakaudella 1970–2005. Uskontotieteen väitös, Helsingin yliopisto 16.11.2007.
16.11.2007
Oppimiskäsitykset vaikuttavat oppimisympäristöjen suunnittelussa
Ari Wahlstedt (2007). Stakeholders conceptions of learning in learning management systems development (Osallistujien käsitykset oppimisesta oppimisympäristöjen kehittämisessä). Informaatioteknologian alan väitös, Jyväskylän yliopisto 19.11.2007.
16.11.2007
Identiteetin kehitys jatkuu nykyisin pitkälle aikuisuuteen
Päivi Fadjukoff (2007). Identity formation in adulthood (Identiteetin muotoutuminen aikuisiässä). Jyväskylän yliopisto, psykologian väitös 17.11.2007.
16.11.2007
Akateemisia siirtolaisia tarvitaan suomalaisessa korkeakoulujärjestelmässä
David Hoffman (2007). The Career Potential of Migrant Scholars in Finnish Higher Education: Emerging Perspectives and Dynamics (Akateemisten siirtolaisten uramahdollisuudet suomalaisessa korkeakoulujärjestelmässä: dynamiiikkaa ja uusia näkökulmia). Jyväskylän yliopisto, yhteiskuntapolitiikan väitös 17.11.2007.
16.11.2007
Kulttuurienvälisen oppimisen kysymyksiä
Marianne Teräs (2007). Intercultural Learning and Hybridity in the Culture Laboratory (Kulttuurienvälinen oppiminen ja hybridisyys kulttuurilaboratoriossa). Väitös Helsingin yliopistossa 10.11.2007.
16.11.2007
Virtuaalinen voimaantuminen ammattikasvatuksen oppimisympäristössä
Klaus Oesch (2007). Virtuaalinen voimaantuminen – Tapaustutkimus ammattikasvatuksen oppimisympäristön toimintaedellytysten ja tietokäytäntöjen kehitysmahdollisuuksista vuorovaikutteisen tieto- ja viestintäteknologian näkökulmasta. Ammattikasvatuksen alan väitös 10.11.2007.
18.10.2007
Didaktiikka samankaltaistunut, mutta metodilla on merkitys
Annukka Häkämies (2007). Metodilla on merkitys – muodolla on mieli. Draamatyöskentely mielenterveyshoitotyön ammattikasvatuksessa. Tampereen yliopisto. Ammattikasvatuksen väitös 13.10.2007.
18.10.2007
Moraali, hyveet ja eettiset normit liikkeenjohdon konsultoinnissa
Klaus af Ursin (2007). Moraali, hyveet ja eettiset normit liikkeenjohdon konsultoinnissa. Tampereen yliopisto, hallintotieteen väitös 5.10.2007.
10.09.2007
Työssäoppimisjaksot merkityksellisiä oppimiskokemuksia
Katri Luukka (2007). Vastavalmistuneiden lähihoitajien koulutuksenaikaiset merkitykselliset oppimiskokemukset vanhustyössä. Tunnepeili oppimiskokemusten merkityksellistäjänä. Kuopion yliopisto, väitös 20.6.2007.
30.08.2007
ICT-yritysten arki ei poikkea muista aloista luovempina työn sisältöinä
Kirsi Koistinen (2007). Kaveriporukasta liiketoiminnaksi. Tuotannon häiriöt ja organisaation oppiminen nopeasti muuttuvassa yrityksessä. Helsingin yliopiston käyttäytymistieteellisen tiedekunnan julkaisuja. Väitös 8.9.2007.